Faire en sorte que l'allocation compte: des conseils pour élever des enfants non gâtés

Par Richard Rende, Ph.D.

S'il est clair que les enfants ont besoin de tâches ménagères, le rôle de l'allocation dans la vie d'un enfant peut être moins clair. Une des conclusions récurrentes de la recherche est que l’octroi d’une allocation compromet généralement la participation aux tâches ménagères. Cela dit, y a-t-il une raison de donner une allocation aux enfants?

La réponse est oui, selon Ron Lieber, le chroniqueur "Votre argent" du New York Times et auteur de Le contraire de gâté: élever des enfants qui sont mis à la terre, généreux et intelligents à propos de l'argent. Il suggère qu'une allocation régulière - même pour les jeunes enfants - peut être une plate-forme précieuse pour en apprendre davantage sur la gestion de l'argent et des valeurs de la vie. Voici trois conseils que Lieber vous propose pour faire de votre argent une chose qui compte vraiment dans la vie d'un jeune enfant:

Ne traitez pas les tâches ménagères comme un emploi

Les avantages que les enfants tirent des tâches ménagères découlent de leur accomplissement, à des fins non matérielles. Ils agissent naturellement en aidant, ce qui renforce leur capacité à faire preuve d'empathie envers les autres et à travailler avec les membres de la famille. L’autosuffisance s’enracine à un âge plus avancé et les enfants s’éloignent de la tendance à agir. Alors considérez le premier conseil de Lieber:

"Les adultes ne sont pas payés pour faire des choses à la maison, et les enfants ne le devraient pas non plus. C'est juste quelque chose que nous faisons pour nous entraider et faire en sorte que nos maisons fonctionnent. Si vous voulez que vos enfants apprennent une véritable éthique du travail, ils Travaillez à l'adolescence pour quelqu'un qui ne se gêne pas et le licencie s'il ne joue pas. Et si vous voulez en tirer parti, supprimez ses privilèges lorsqu'il ne s'acquitte pas de ses tâches leur allocation. "

Pratique avec de l'argent fait des progrès

Ne pas payer pour les tâches ménagères ne signifie toutefois pas que vous ne devriez pas donner de l'argent aux enfants de façon régulière. L'astuce consiste à fournir une allocation correspondant à une distribution régulière d'argent qui ne soit liée à aucun type de travail ou de tâche - c'est simplement de l'argent qu'ils reçoivent de vous et qu'ils peuvent utiliser à leur guise. Lieber explique comment rendre cette expérience significative:

"L’argent est un outil pédagogique et l’allocation est pour la pratique. L’une des raisons les plus importantes qui poussent les enfants à bénéficier de cette allocation est de leur permettre de voir ce que cela fait de dépenser pour la mauvaise chose et de faire l'expérience du regret sentiment d'accomplissement et de sentir à quel point les organisations sont reconnaissantes lorsque vous vous présentez avec le pot "Donnez" et que vous remettez l'argent. Nous sommes après tout dans l'industrie de la fabrication des adultes, et gérer l'argent à bon escient fait partie intégrante de la réussi, heureux adulte. "

La gratitude est puissante

Une allocation régulière donnera aux enfants l'occasion d'apprendre de nombreuses leçons sur la gestion de l'argent, mais elle peut également stimuler la réflexion sur les plaisirs immatériels et les valeurs plus larges. Voici la prise de Lieber:

"Se rappeler ses bonnes choses peut aider à détourner l'attention de choses que vous voudrez peut-être et qui sont financièrement hors de portée. Dire la grâce est un bon moyen de le faire, mais il en est de même pour une ronde de toasts tous les soirs Si vous avez le temps, il n'y a pas de règles à part vous devez lever votre verre à quelqu'un ou quelque chose qui a été génial ce jour-là. Les enfants adorent le pain grillé, il est adulte et un peu fort et cela ne met pas beaucoup de pression sur eux se sentir à formelle ".

Le résultat final

Élever des enfants pour qu'ils fassent des tâches ménagères sans recevoir d'allocation et leur fournir une allocation inconditionnelle d'apprentissage et de pratique de l'argent, fournira une approche bien équilibrée qui permettra aux corvées et aux allocations de contribuer au développement positif des compétences sociales et personnelles. tout au long de l'enfance.

Richard Rende, Ph.D., est psychologue du développement, chercheur, éducateur, consultant et auteur. Il a occupé de nombreux postes de direction dans la recherche sur le développement de l’enfant et dans le monde universitaire au cours de sa carrière. Il est co-auteur (avec Jen Prosek) du prochain ouvrage «Raising Can-Do Kids: Donner aux enfants les outils nécessaires pour s'épanouir dans un monde en mutation rapide» (Perigee / Penguin Random House; août 2015), qui fournit une base factuelle approche pour nourrir les traits entrepreneuriaux dont tous les enfants auront besoin pour réussir à l’avenir. Rende est directrice du curriculum et de l'enseignement à la Phoenix Country Day School. Il fournit une voix académique de confiance sur le rôle parental, et son travail a été présenté dans Parents.com, Parenting.com, le Huffington Post, le Wall Street Journal, Yahoo !, Time.com, CNN, MSNBC, ABC News et NPR.

Manners & Responsibility: Faut-il lier l'allocation aux tâches ménagères?

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